这是2022年上海宝山中考历史试卷（附答案），共6页。 试卷主要内容包括世界历史名人、中国革命精神、近代以来中国外交的发展等。 欢迎下载使用。
1.世界著名历史人物（共10分）
某学校举办“影响人类历史进程的100位名人”小报活动。 一位同学在心里选出了六位历史名人，开始制作小报。
1、首先在地图上对下图所示的六位历史人物的主要活动区域进行空间定位（填写字母）。 （4分）
①：_______ ②：___E___③：_______
④:___A___⑤: _____________: _______
2、接下来，学生整理了上图所示的六位历史人物的相关信息，请帮助他填写表格。 （2分钟）
①：___________________②：__________________
3. 最后，学生选择对两位著名历史人物进行文字介绍。
例：材料D，达·芬奇是欧洲文艺复兴运动的代表人物之一，他的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等作品倡导人文主义精神。
请根据举例，对材料F中的著名历史人物进行文字介绍。（4分）
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2.中国革命精神（共10分）
校史兴趣小组以“中国革命精神”为主题进行探索性学习。 成员们收集了红船精神、井冈山精神、长征精神等资料。 其中一名成员收集了以下材料。
时间
数字
主要的成就
公元前18世纪
汉谟拉比
①
公元前六世纪
释迦牟尼
创立佛教
②
孔子
创立儒学
公元前5世纪
苏格拉底
探索关于人类灵魂、美德和幸福的哲学问题
公元15世纪
达芬奇
画作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
公元16世纪
莎士比亚
饰演《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
4、材料A的口号与哪个国际会议相关？ 这个口号体现了怎样的革命精神？ （2分）
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5、如果你想学习“五四精神”，你会选择哪两种材料？ 如果你想研究《抗战精神》，你会选择哪两种材料？ （4分）
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三、近代以来中国外交的发展（共10分）
7、将上述材料反映的历史内容按时间顺序排列（填字母）。 （2分钟）
8、根据资料，近代以来中国外交发生了怎样的变化？ （2分）
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9、根据所掌握的材料和所学，谈谈你对“近代以来中国外交发展”的理解。 （6分）
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2022年上海宝山中考历史模拟试卷
参考答案
1.世界著名历史人物（共10分）
1. F、B、D、C（共4分）
2.①《汉谟拉比法典》/完成了两河流域中下游的统一/建立了统一强大的奴隶制国家（任意答案）（共1分）
②公元前6世纪/公元前5世纪/公元前6世纪末至公元前5世纪初/公元前551年-公元前479年/春秋时期/春秋晚期（任意一）（共1分）。
3、从时代特征、人物身份、主要成就（思想/教育）、历史影响（思想/教育）四个方面来表达。 （每分1分，共4分）
例：春秋战国时期，孔子是伟大的思想家、教育家/儒学创始人/儒学代表人物之一。 他创立儒学/提出“仁”思想/提倡从政以德（以德治国）/创办私塾/倡导“有教无类”的教育思想，创建儒学/做出了巨大贡献对中国古代文化经典和学术思想的传承/他提出的伦理道德对中国社会的发展产生了深远的影响/对中国文化思想的发展产生了重要影响。
2.中国革命精神（共10分）
4.巴黎和会/巴黎召开的“和平会议”，爱国/反帝/反封建/进步/民主/科学。 （共2分）
5. A、C、F（选择第二个）； B、D、E（选第二项）（共4分）
6. 为了便于理解，举个例子。 符合新民主主义革命（1919-1949）、中国共产党、原始史料三个条件，2分； 理由是从内容和意义来看，2点。 （共4分）
例：遵义会议会址。 遵义会议开始在中国共产党中央确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导（从内容上看）。 从意义的角度来看）。
例：《红一军团到达陕北吴起镇部分战士及战士合影》，反映了红军长征胜利大会的场景（从内容上看）。 它体现了红军英勇无畏、乐观坚强的“长征精神”（从意义上看）。
三、近代以来中国外交的发展（共10分）
7. BA（共2分）
8、从屈辱、不平等、霸凌外交到独立平等外交/从被动到主动/从被西方国家排挤到积极融入国际社会/从无外交的弱国到为全球治理提供中国方案。 （共2分）
9.本题按级别评分（共6分）
在第一级，您无法根据材料和所学知识回答问题。 (共0分)
第二层可以列出一些与主题意义相关的历史事实。 （共2分）
第三个层次是能够根据材料围绕主题进行逻辑叙述。 （共4分）
第四个层次，在第三个层次的基础上，从“中国共产党的领导”或者“综合国力与外交的关系”或者“国际环境的变化，外交政策调整和外交发展”。 （共6分）
