学长的笔记一题错误一支放手

在一个阳光明媚的下午，我坐在教室里，面前摆满了各种数学题目。这些题目对我来说既难以应付又让人头疼。我总是努力地做，但结果往往是我做完一道题就不自觉地把答案涂错。这种情况已经持续了好几天，每当我提交作业后，都会有一种无力感油然而生。

就在这个时候，我的学长走进了教室，他看到我愁眉苦脸的样子，就过来问候了一声：“怎么啦？看你这么烦恼，看起来像是遇到了什么难题。”我抬起头，对他说：“就是每次做数学题都觉得自己没法解决，只能随意猜测，结果常常是错误。”

学长听后点点头，说：“这确实是一个需要克服的心理障碍。你知道吗，有些时候我们因为害怕失败而选择不尝试，这样反而更容易导致更多的失误。而且，每一次尝试都是向着正确答案迈进的一步，即使有时可能会犯错，但关键在于从中学习和成长。”

他继续说道：“记得每次你做到一半或者即将完成一道题时，如果感觉自己不知道答案或者是在考虑错误，那么不要犹豫，不要急于交卷。这时候，你可以暂时放下笔，让你的大脑稍微休息一下，然后再回来重新审视问题。也许，在短暂的休息之后，你会发现问题变得简单多了，而且有可能找到之前没有注意到的线索。”

他的话让我受益匪浅，我开始意识到，我其实一直都在害怕失败，从而影响了自己的学习态度。我决定改变这一切，从今以后，无论遇到多少困难，都要勇敢地去面对，而不是逃避。

学长继续给予我建议，“记住，每当你犯错的时候，都可以用它来作为一种激励。你可以设定一个小目标，比如说，一旦犯错，就放下手中的笔，这样的话，当你重新拿起笔准备再次尝试的时候，你就会更加专注，因为这一次，你不会只是随意猜测，而是带着经验和知识去解决问题。”

“当然，”他补充道，“还有一点很重要，那就是要学会从错误中汲取经验教训。当你犯错后，不要责怪自己，而应该想办法分析出为什么会出现这样的错误，并据此调整自己的方法或思维方式。这是一种成熟和智慧的体现。”

经过几个星期的实践，我发现我的数学成绩有了显著提升。我开始更加积极主动地参与课堂讨论，更乐意提问，并且对于如何解决复杂的问题也有了一定的理解。在遇到困难时，也能够保持冷静，用心思考，并不是盲目的猜测。

当然，还有一件事情发生了，那就是由于不断重复上学长所说的技巧，我逐渐养成了新的习惯：每当感到迷惑或者想要放弃的时候，就停下来，将纸张放在桌子上，把所有的手铐、钢笔等物品收拾干净，然后深呼吸，告诉自己“这是最后一次”，然后再慢慢回到那个地方重新开始。如果真的还是无法解开谜团，那么就认真记录下来，以便日后的参考或分享给同学们。