科学家霍金的童年学习历程似乎并不平顺，他在阅读方面迟缓，直到后来才逐渐掌握了这门技能。在学校里，他从未在成绩榜上名列前茅，往往因为作业不够整洁而遭遇老师的批评。同学们也曾将他视为嘲笑的对象，甚至有同学用糖果打赌认为他注定一事无成，被人戏称为“爱因斯坦”。然而，这位被低估的小男孩最终成为了物理学界的一颗璀璨星辰。
随着年龄的增长，小霍金对世界运转的奥秘产生了浓厚兴趣。他常常拆解物品以探究其内部结构，但在组装回去时却感到束手无策。他的父母并未因此责备他，而是鼓励和支持他。在父亲的指导下，小霍金开始接触数学和物理学，这些基础知识成为他日后的科学探索之基。
十三四岁时，霍金发现自己对物理学充满热情，即便中学中的课程内容显得简单乏味，他仍然坚信它们是解开宇宙奥秘的一把钥匙。这段经历标志着霍金真正踏入了科学研究之路，从此展开了一系列令人惊叹的发现与创新。
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