我和小朋友们的神话世界
记得在小学四年级的时候,我们班还没有电脑,老师给我们布置了一篇神话作文,每人要写400字。这可真是一个大任务,但也成为了我们学习的一个重要机会。
那时的我对神话故事一无所知,只知道《西游记》、《红楼梦》这些古典名著。但是,当老师讲述了《聊斋志异》的“梁山好汉”,我才真正被吸引。它不仅有勇敢的英雄,还有智慧的侠客,他们为的是正义,为的是保护弱小,这让我非常感动。
于是,我决定以梁山好汉为题材,开始我的第一篇长作文。我想象着武松打虎、鲁智深斗酒的情景,用简单的话来描述他们英勇善良的一面。虽然我的语法不够完美,但每个词都充满了童年的纯真和激情。
周围的小朋友们也都很努力,不少同学选择了自己喜欢的神话故事,比如张飞打黄牛、孙悟空降妖除魔等。每个人都尽力描绘出那些传说中的英雄豪杰,以及他们如何帮助百姓,拯救天下。在我们的笔下,他们仿佛又活过来了,就像亲眼所见一样。
这次作文任务并非只是完成一个功课,它让我们了解到古代文化的丰富多彩,也启发我们学会用自己的方式去理解和表达。后来,我发现很多大人都会谈论这些古老传说,说它们教会了他们什么是忠诚、什么是勇气。而现在,当我回头看那个时候写下的文字,那份初学者的热情和对生活的憧憬依然清晰可闻。
尽管那时我们的笔触粗糙,但心中却蕴含着对美好事物的向往,那份追求与创造,是一种超越年龄的大爱。在那个阳光明媚的小学校园里,我们共同探索着文学之路,一起编织着属于自己的神话故事。那段经历,让我明白,无论何时何地,作为一个读者或是一个作者,都应该始终保持内心的小小火焰——对于知识,对于艺术,对于生命本身的一种热爱与敬畏。
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