在我们的小学四年级上册中，有一节课特别吸引我，那就是讲一个名人故事。每当老师提到这个话题，我就迫不及待地想知道下一个故事会是谁的。我记得第一次听到这节课时，老师带我们去图书馆借了一本关于爱因斯坦的书。
那天下午，当我们聚集在教室的一角，老师开始讲述爱因斯坦简短而又迷人的故事。他说：“你们知道吗？小艾斯（这是他小时候被同学称呼的小名）从小就非常好奇，对于科学有着无比的热情。”
“虽然他在学校成绩并不突出，但他的好奇心和对世界的问题的思考让他不断探索。” 我们听着，仿佛能看到那个时代的小艾斯，在家里实验各种发明，小心翼翼地观察自然现象。
接着，老师讲述了爱因斯坦成长为物理学家的过程，他如何解决了光速恒定的谜题，以及后来获得诺贝尔奖的事迹。当时，我们都被那些看似遥不可及的大事实深深吸引。
我的梦想也逐渐变得清晰起来：我也想要成为像爱因斯坦一样的人，不仅要有对科学问题的追求，还要勇敢面对挑战，用自己的方式改变世界。每次回到那个名字叫做“讲一个名人故事”的课程，我都能够感受到自己更加接近我的梦想一步步靠近。
现在，每当我遇到困难或者感到沮丧的时候，我都会回忆起那位伟大的科学家，并且告诉自己，就像小艾斯一样，只要坚持不懈，一切都是可能发生的事情。而这些，是因为我曾经聆听过《讲一个名人故事》四年级上册中的精彩篇章。
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