在一个阳光明媚的春日，四年级的小朋友们聚集在班里，老师宣布他们要开始一段新的探险之旅。老师告诉他们，他们将会去寻找传说中的失落水果花园，这个花园藏于远方山丘上，被古老的传说守护着。
小朋友们兴奋得不得了，他们每个人都想成为那个第一个发现花园的人。但是，老师提醒他们：“真正的冒险不仅仅是找到目的地，而是路上的经历和遇到的困难。”
于是，小朋友们决定分成几组，每组选择不同的路径去寻找这个神秘的地方。有一组选用平坦的大路，一组则选择崎岖的山径。
第一天，他们先后出发。走在大路上的小朋友们看到了一片广阔的农田，其中有苹果树、梨树和橙子树。这让他们想到，如果失落水果花园真存在，它一定也充满了各种各样的美味水果。
另一边走在山径的小朋友们面临了更多挑战。道路狭窄曲折，有时还需要爬过岩石或跨越溪流，但他们没有放弃。在一次偶然间，他们发现了一处隐藏起来的小溪旁边有几个被遗忘多年的果树，那些树上挂满了未曾摘下的桃子和杏子。
第二天夜晚，小朋友们汇报自己的发现。大路那边的小伙伴报告说，在沿途的一个村庄中结识了一位好心人，他向他们提供了解决迷宫问题的一些线索。而那些走山径的小孩子则分享了自己挖掘出的珍贵信息——这些古老的果实对解锁更深层次的地图至关重要。
经过两天艰苦努力，最终所有小朋友都收到了来自失落水果花园的一张通往内心深处宝库的地图。这张地图引领着大家穿过密林，翻越高峰，最终来到一片郁郁葱葱、香气浓厚的地方。那就是传说的失落水果花园！
这里种植着各种各样稀有的植物，还有许多奇异而美丽的声音和颜色。在这个地方，小学生们不仅找到了超乎想象的心愿，也学会了如何合作、勇敢面对挑战以及珍惜自然给予我们的礼物。此刻，每个人的脸上都洋溢着幸福与自豪，就像是亲手培育出了这整个世界一样。
从此以后，无论是在学校还是家里，都有人讲述关于这次冒险故事，并且每当春天来临的时候，那群四年级小同学就会回忆起这一切，用这段经历教育下一代，让“适合小学四年级讲的故事”的精神永远活跃下去。
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